Hand-out merupakan bagian penting dalam mendukukung optimalisasi pembelajaran, telebih dalam suasana pembelajaran menuntut media pendukung yang memadai untuk digunakan sesuai dengan porsi pembelajaran yang baik dan tepat. Regulasi menuntut dosen untuk menyiapkan Hand-out, pada setiap pembelajaran. Penggunaan han-dout dalam pembelajaran memiliki beberapa fungsi. Seperti yang disampaikan oleh Steffen dan Peter Ballstaedt bahwa fungsi handout antara lain adalah: (1) membantu peserta didik agar tidak perlu mencatat; (2) sebagai pendamping penjelasan pendidik; (3) sebagai bahan rujukan pesertadidik (4) memotivasi peserta didik agar lebih giat belajar; (5) pengingat pokok-pokok materi yang diajarkan; (6) memberi umpan balik; dan (7) menilai hasil belajar. Adapun, tujuan penyusunan handout ini, antara lain: (1) untuk memperlancar dan memberikan bantuan informasi atau materi pembelajaran sebagai pegangan bagi peserta didik; (2) untuk memperkaya pengetahuan peserta didik; dan (3) untuk mendukung bahan ajar lainnya atau penjelasan dari dosen (4) Sebagai materi dalam intruksi Google class room dan LMS berbasis e-Knows UIN SGD Bandung. Atas dasar itu, maka handout ini, berisi point-point penting dari materi pelajaran yang akan dipelajari sesuai RPS, antara lain; Paradigma Pengembangan Manajemen Perusahaan Internasional, Konsep Dasar Manajemen Perusahaan Internasional; Tatantangan Kebutuhan Manajemen Perusahaan Internasional; Manajemen Strategi Membangun Perusahaan Internasional; Strategi Ekspansi Global Pada Perusahaan Dalam Bisnis Internasional; Manajemen Sumberdaya Manusia Peruhaan Internasional; Budaya Dan Lingkungan Kerja Perusahaan Internasional; Manajemen Pengembangan Organisasi Perusahaan Internasional; Pengorganisasian Dan Struktur Organisasi Perusahaan Internasional; Manajemen Produksi Perusahaan Internasional; Manajemen Operasi Perusahaan Internasional; Manajemen Keuangan Perusahaan Internasional; Manajemen Pemasaran Perusahaan Internasional. Berdasarkan fungsi dan tujuan penggunaan hand-out dalam pembelajaran maka hendaknya peserta didik mampu mengunakan bahan ajar handout ini secara bijak.

http://books.google.com/books/previewlib.js

GBS_insertEmbeddedViewer(“SKg8EQAAQBAJ”, 500,400);